(中文) “第二届中小学国际汉语教学案例与分析征文大赛”成绩揭晓

//(中文) “第二届中小学国际汉语教学案例与分析征文大赛”成绩揭晓

科思达孔子课堂于2017年6月12日至8月13日就“第二届中小学国际汉语教学案例与分析征文大赛”向全球教师征文,总计收到来自16个国家的59份作品。

 我们邀请了以下七位海内外知名国际汉语教学专家担任比赛评审:

 1.吴中伟博士/教授

(复旦大学国际文化交流学院院长/新加坡教育部中学华文教材编写顾问)

2.王小平博士

(前香港英基学校协会中文总监/亚太地区中文教师协会创会主席)

3.李彦溪先生

(前新加坡教育部课程规划与发展司华文专科督学/新加坡华文教师总会会长)

4.陈亚凤博士

(南洋理工大学国立教育学院讲师/前新加坡教育部课程规划与发展司中学华文课程组主任)

5.朱文红老师

(前德威国际学校(新加坡)中文部主任/现任职香港弘立书院)

6.胡文华博士/副教授

(复旦大学国际文化交流学院副院长)

7.刘承峰博士/副教授

(华东师范大学对外汉语学院副院长)

 以上评审依照大赛的评分标准,进行了专业点评,选出如下获奖作品:

奖项

获奖案例

作者姓名

执教机构所在国

一等奖

语言实践活动的得与失

王秀环

中国

二等奖

“鸡毛”毽子引发的小风波

邱雪

新西兰

三等奖

超市大赢家

孙晓娇

美国

优胜奖

谁的错?——人物性格分析

田园

新加坡

汉语课的“意外来客”

徐姣

新西兰

世界图书日怎能没有中文?

李娜

新加坡

问题导入式教学法在说明文教学中的应用——以新加坡中二高级华文说明文教学为例

陈国华、蔡红

新加坡

利用 KAHOOT 和 GOOGLE SLIDE 进行阅读教学的一次实践

李阳萍

新加坡

课堂教学中的教训和意外收获

福山和泉

日本

制作名牌是教好初级汉语课的魔法棒

宋利娟

美国

筷子游戏之失误

薛改革

新西兰

今天我是小诗人

杨雪晖

新加坡

亲子汉语课堂互动的优越性

福山和泉

日本

双语班 PYP 探究主题 “从田野到餐桌” 中文活动开展

林雅生

新加坡

“说的”不如“唱的”好

冯家怡

新西兰

恭喜所有获奖者!感谢支持征文大赛的所有老师!

 我们将于2017年11月18日(星期六)举办“第三届国际学校汉语教学研讨会”。

 欢迎老师们参与及支持,点击链接了解更多。

新加坡科思达孔子课堂 敬启

2017年10月2日

2018-05-16T03:27:55+00:00 October 2nd, 2017|
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